{"id":132,"date":"2021-07-29T13:07:08","date_gmt":"2021-07-29T13:07:08","guid":{"rendered":"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/?page_id=132"},"modified":"2021-10-06T15:35:11","modified_gmt":"2021-10-06T13:35:11","slug":"bibliografia","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/bibliografia\/","title":{"rendered":"Bibliografia"},"content":{"rendered":"\t\t<div data-elementor-type=\"wp-page\" data-elementor-id=\"132\" class=\"elementor elementor-132\" data-elementor-post-type=\"page\">\n\t\t\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-top-section elementor-element elementor-element-ce8c044 elementor-reverse-mobile elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"ce8c044\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-33 elementor-top-column elementor-element elementor-element-3a10e66\" data-id=\"3a10e66\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-e2920a2 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"e2920a2\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;sticky&quot;:&quot;top&quot;,&quot;sticky_on&quot;:[&quot;desktop&quot;,&quot;tablet&quot;],&quot;sticky_parent&quot;:&quot;yes&quot;,&quot;sticky_offset&quot;:0,&quot;sticky_effects_offset&quot;:0,&quot;sticky_anchor_link_offset&quot;:0}\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-no\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-9a865e8\" data-id=\"9a865e8\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-3cc28e8 elementor-widget elementor-widget-nav-menu\" data-id=\"3cc28e8\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-settings=\"{&quot;layout&quot;:&quot;dropdown&quot;,&quot;submenu_icon&quot;:{&quot;value&quot;:&quot;&lt;svg aria-hidden=\\&quot;true\\&quot; 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Qu\u00e8 tenen en com\u00fa una taronja, una pilota i la Terra?<\/a><\/li>\n\t<li class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-152\"><a href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/activitats\/sessio-2-cuidar-es-una-altra-historia\/\" class=\"elementor-sub-item\" tabindex=\"-1\">Sessi\u00f3 2. Cuidar \u00e9s una altra hist\u00f2ria<\/a><\/li>\n\t<li class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-153\"><a href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/activitats\/sessio-3-les-cures-al-mon-cures-des-de-la-distancia\/\" class=\"elementor-sub-item\" tabindex=\"-1\">Sessi\u00f3 3. Les cures al m\u00f3n. Cures des de la dist\u00e0ncia<\/a><\/li>\n\t<li class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-154\"><a href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/activitats\/sessio-4-una-de-comics-lherencia\/\" class=\"elementor-sub-item\" tabindex=\"-1\">Sessi\u00f3 4. Una de c\u00f2mics. L\u2019her\u00e8ncia<\/a><\/li>\n\t<li class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-155\"><a href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/activitats\/sessio-5-el-perill-de-la-historia-unica\/\" class=\"elementor-sub-item\" tabindex=\"-1\">Sessi\u00f3 5. El perill de la hist\u00f2ria \u00fanica<\/a><\/li>\n\t<li class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-156\"><a href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/activitats\/sessio-6-actua-com-a-ciutadania-global\/\" class=\"elementor-sub-item\" tabindex=\"-1\">Sessi\u00f3 6. Actua com a ciutadania global<\/a><\/li>\n\t<li class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-157\"><a href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/activitats\/sessio-7-actua-vinculat-des-del-teu-territori\/\" class=\"elementor-sub-item\" tabindex=\"-1\">Sessi\u00f3 7.  Actua! Vinculat des del teu territori<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-has-children menu-item-150\"><a href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/reptes\/\" class=\"elementor-item\" tabindex=\"-1\">Reptes<\/a>\n<ul class=\"sub-menu elementor-nav-menu--dropdown\">\n\t<li class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-147\"><a href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/reptes\/repte-1-escoltant-a-les-dones\/\" class=\"elementor-sub-item\" tabindex=\"-1\">Repte 1. Escoltant a les dones<\/a><\/li>\n\t<li class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-148\"><a href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/reptes\/repte-2-imagina-arribara-un-dia-on-el-mon-no-conegui-fronteres-ni-discriminacions\/\" class=\"elementor-sub-item\" tabindex=\"-1\">Repte 2. Imagina. Arribar\u00e0 un dia on el m\u00f3n no conegui fronteres ni discriminacions?<\/a><\/li>\n\t<li class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-149\"><a href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/reptes\/repte-3-les-cures-del-planeta-tenen-rostre-de-dones\/\" class=\"elementor-sub-item\" tabindex=\"-1\">Repte 3. Les cures del planeta tenen rostre de dones<\/a><\/li>\n<\/ul>\n<\/li>\n<li class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-139\"><a href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/avaluacio\/\" class=\"elementor-item\" tabindex=\"-1\">Avaluaci\u00f3<\/a><\/li>\n<li class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-142\"><a href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/experiencies-inspiradores\/\" class=\"elementor-item\" tabindex=\"-1\">Experi\u00e8ncies inspiradores<\/a><\/li>\n<li class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-144\"><a href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/glossari\/\" class=\"elementor-item\" tabindex=\"-1\">Glossari<\/a><\/li>\n<li class=\"menu-item menu-item-type-post_type menu-item-object-page menu-item-140\"><a href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/bibliografia\/\" class=\"elementor-item\" tabindex=\"-1\">Bibliografia<\/a><\/li>\n<\/ul>\t\t\t<\/nav>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-66 elementor-top-column elementor-element elementor-element-9ae4227\" data-id=\"9ae4227\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-6c370d9 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"6c370d9\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\" data-settings=\"{&quot;background_background&quot;:&quot;classic&quot;,&quot;shape_divider_bottom&quot;:&quot;tilt&quot;}\">\n\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-background-overlay\"><\/div>\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-shape elementor-shape-bottom\" aria-hidden=\"true\" data-negative=\"false\">\n\t\t\t<svg xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\" viewBox=\"0 0 1000 100\" preserveAspectRatio=\"none\">\n\t<path class=\"elementor-shape-fill\" d=\"M0,6V0h1000v100L0,6z\"\/>\n<\/svg>\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-1c9841d\" data-id=\"1c9841d\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-ede55f3 elementor-widget elementor-widget-heading\" data-id=\"ede55f3\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"heading.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t<h1 class=\"elementor-heading-title elementor-size-default\">Bibliografia<\/h1>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-2d10da1 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"2d10da1\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-100 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-0ee08b5\" data-id=\"0ee08b5\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-c381d1c elementor-widget elementor-widget-text-editor\" data-id=\"c381d1c\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"text-editor.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<ul><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.intered.org\/es\/recursos\/un-curriculo-orientado-la-ciudadania-global-aportes-para-su-construccion\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Aguado, G. y L\u00f3pez, L. (2019) Un curr\u00edculo orientado a la Ciudadan\u00eda Global. Madrid, InteRed.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/elpais.com\/elpais\/2020\/04\/17\/planeta_futuro\/1587133877_135712.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Amor, A. (2020): Igualdad de g\u00e9nero y educaci\u00f3n en tiempos del coronavirus. El Pa\u00eds, Peri\u00f3dico digital.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.lavanguardia.com\/vida\/20190308\/46906060052\/8m-graficos-contador-tiempo-trabajo-invisible-mujeres-hombres.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Arag\u00f3, L. (2019) El contador: El tiempo que dedicar\u00e1s hoy al trabajo invisible si eres hombre o mujer. La Vanguardia.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.ateneulh.coop\/wp-content\/uploads\/2020\/10\/MercatSocial_LH_2020.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ateneu cooperatiu la Col\u00b7lectiva i Pam a Pam (2020). El Mercat Social a L\u2019hospitalet de Llobregat 2020.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"http:\/\/www.mujerespalante.org\/uploads\/editor\/una-violencia-oculta-2019.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Bofill, S. i V\u00e9liz, N. (2019). Una viol\u00e8ncia oculta. Assetjament sexual en dones migrades treballadores de la llar i les cures.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><span style=\"background-color: transparent; color: var( --e-global-color-text ); font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif;\"><a href=\"https:\/\/elpais.com\/elpais\/2019\/06\/26\/buenavida\/1561535578_786287.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Buena Vida (2019). La brecha de g\u00e9nero tambi\u00e9n roba tiempo libre a las mujeres. El Pa\u00eds.\u00a0<\/a><\/span><\/li><li><a href=\"https:\/\/curadigna.bcn.coop\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Campanya \u201cConsum Cuidat de Cures\u201d 2021<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/cme-espana.org\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Campa\u00f1a Mundial por la Educaci\u00f3n.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.intered.org\/es\/recursos\/pobreza-del-tiempo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Carrillo, S., De la Fuente, M. i Duran, M. (2020). La pobresa de temps. Vincles amb la cadena global de cures. InteRed.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.elsaltodiario.com\/soberania-alimentaria\/opinion-el-papel-de-las-mujeres-temporeras-en-la-mesa-globalizada\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Castillero, S. (2018) El papel de las mujeres temporeras en la mesa globalizada. El Salto.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.intered.org\/es\/recursos\/cuidar-para-sostener-la-vida\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Cuentas, S. i Cruz, A. (2020). Cuidar para sostener la vida.\u00a0<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.kaidara.org\/recursos\/escuelas-y-educacion-para-la-ciudadania-global-una-mirada-transformadora\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">De Paz Abril, D. (2007): Escuelas y educaci\u00f3n para la ciudadan\u00eda global, Oxfam Interm\u00f3n, Barcelona.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/elpais.com\/elpais\/2020\/06\/19\/planeta_futuro\/1592583554_656003.html?ssm=TW_CC\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Deb\u00e9n, P. (2020): Educar a la Ciudadan\u00eda Global. El Pa\u00eds.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.ecologistasenaccion.org\/140189\/biodiversidad-y-salud-humana\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ecologistas en Acci\u00f3n (2020). Biodiversidad y salud humana.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.marca.com\/futbol\/2020\/02\/07\/5e3d41a5ca47413b758b45e6.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">EFE (2020). Cristiano y Simeone, dos millones m\u00e1s que Zidane. Marca.<\/a><\/li><li><a href=\"https:\/\/fronteresinvisible.wixsite.com\/frinvisibles\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Fronteres Invisibles<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.elsaltodiario.com\/temporeros\/la-nueva-esclavitud-en-el-campo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Garc\u00eda, T. i Mart\u00ednez, G. (2018) Vidas exprimidas en temporada de cosecha. El Salto.<\/a>\u00a0<\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/escolapau.uab.cat\/municipisipau\/municipis\/Ficha17.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Escola de Cultura de Pau. Transformar el conflicte a la ciutat. Eina n\u00ba 17. Entendre les pr\u00f2pies viol\u00e8ncies.\u00a0<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.intered.org\/es\/recursos\/pistas-para-practicar-aps-con-cuidados\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Ferrandis, S. (2020). Pistas para practicas ApS con cuidados. InteRed.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.eldiario.es\/opinion\/tribuna-abierta\/covid-19-evidencia-desigualdad-cuidado-personas_129_1217860.html\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Herrera, E. (2020). La Covid evidencia la desigualdad en el cuidado de la vida de las personas. El Diario.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/dones.gencat.cat\/web\/.content\/03_ambits\/Observatori\/03_dossiers_estadistics\/Limpacte-de-genere-de-la-COVID-19-en-dades.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Institut Catal\u00e0 de les dones. (2020). L\u2019impacte de g\u00e8nere de la COVID-19 en dades.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"http:\/\/www.injuve.es\/conocenos\/ediciones-injuve\/orientaciones-manual-para-combatir-el-discurso-de-odio-en-internet\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Instituto de la Juventud &#8211; INJUVE (2018). Manual para combatir el discurso de odio en internet a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n en derechos humanos.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.intered.org\/es\/recursos\/materiales-202021-sal-la-vida-transforma-el-mundo\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">InteRed (2020). Sal a la Vida, transforma el Mundo.\u00a0<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.intered.org\/es\/recursos\/guia-de-aprendizaje-por-proyectos-transformadores-con-dimension-global-local-una\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">InteRed (2019). Gu\u00eda de Aprendizaje por Proyectos Transformadores con dimensi\u00f3n Global-Local. Una aproximaci\u00f3n desde nuestras pr\u00e1cticas.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.intered.org\/sites\/default\/files\/intered_posicionamientode_educacion_2019.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">InteRed (2019). Posicionamiento de Educaci\u00f3n de InteRed. Por una educaci\u00f3n transformadora.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.intered.org\/es\/recursos\/pobreza-del-tiempo\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">L\u2019esberla, Institut per a l\u2019Estudi i la Transformaci\u00f3 de la Vida Quotidiana (iQ) i InteRed (2020). La pobresa de temps. Vincle amb la cadena global de cures.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.intered.org\/es\/recursos\/objetivos-de-desarrollo-sostenible-con-enfoque-de-genero-y-cuidados\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">L\u00f3pez, L. (2018). Objetivos de Desarrollo Sostenible con enfoque de g\u00e9nero y cuidados. Madrid, InteRed.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.newtral.es\/mano-de-obra-para-la-campana-de-recogida-de-fruta-en-que-condiciones\/20200416\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">L\u00f3pez, N. (2020). Mano de obra para la campa\u00f1a de recogida de fruta: \u00bfen qu\u00e9 condiciones? Newtral.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.intered.org\/es\/recursos\/jovenes-desmontando-el-patriarcado-por-un-mundo-libre-de-violencias-machistas\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Maiques, M. i Oca\u00f1a, L. (2019). J\u00f3venes desmontando el patriarcado. Por un mundo libre de violencias machistas. Madrid. InteRed.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.soberaniaalimentaria.info\/otros-documentos\/luchas\/579-esclavitud-moderna-un-mes-cogiendo-naranjas-por-300-euros\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mas, L.; Pascual, Ll. i Garc\u00eda, J. (2018). Esclavitud moderna, un mes collint taronges per 300 euros. Consultada la versi\u00f3n en castellano en la revista Soberan\u00eda Alimentaria. Biodiversidad y culturas.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.fuhem.es\/papeles_articulo\/globalizacion-ciudadania-y-derechos-la-ciudad-multicultural\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Mesa, M. (2006). Globalizaci\u00f3n, ciudadan\u00eda y derechos: la ciudad multicultural. Rev. PAPELES N.\u00ba 95.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.intered.org\/es\/recursos\/toca-igualdad-una-contribucion-la-prevencion-de-las-violencias-machistas-traves-de-la\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Monjas, M. i Urbano, C. (2020): Toca Igualdad. Una contribuci\u00f3n a la prevenci\u00f3n de las violencias machistas a trav\u00e9s de la coeducaci\u00f3n. Madrid. InteRed.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.uv.mx\/dgdaie\/files\/2012\/11\/CPP-DC-Morin-Los-siete-saberes-necesarios.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Morin, E. (1999). Los siete saberes necesarios para la educaci\u00f3n del futuro, UNESCO. Par\u00eds.<\/a>\u00a0<\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/redtransforma.intered.org\/somos-red-transforma\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">MOVIMIENTO POR LA EDUCACI\u00d3N TRANSFORMADORA y LA CIUDADANIA GLOBAL (2018). Centros Educativos Transformadores: rasgos y propuestas para avanzar. Madrid.\u00a0<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><span style=\"background-color: transparent; color: var( --e-global-color-text ); font-family: var( --e-global-typography-text-font-family ), Sans-serif;\"><a href=\"https:\/\/www.un.org\/es\/universal-declaration-human-rights\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">NACIONES UNIDAS (1948). La Declaraci\u00f3n Universal de Derechos Humanos.\u00a0<\/a><\/span><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.un.org\/sustainabledevelopment\/es\/objetivos-de-desarrollo-sostenible\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">NACIONES UNIDAS (2015). Objetivos de Desarrollo Sostenible.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.unwomen.org\/es\/what-we-do\/ending-violence-against-women\/facts-and-figures\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ONU Mujeres. Hechos y cifras: Acabar con la violencia contra mujeres y ni\u00f1as.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.unwomen.org\/es\/news\/in-focus\/women-and-the-sdgs\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">ONU Mujeres. Las mujeres y los Objetivos de Desarrollo Sostenible (ODS).\u00a0<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.oxfam.org\/es\/informes\/el-virus-de-la-desigualdad\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Oxfam Interm\u00f3n (2020). El virus de la desigualtat: C\u00f3mo recomponer un mundo devastado por el coronavirus a trav\u00e9s de una econom\u00eda equitativa, justa y sostenible.\u00a0<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/ajuntament.barcelona.cat\/eixample\/sites\/default\/files\/plenari\/fitxers\/sagrada_familia_diagnosi_cures_cat_6.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">PDC Sagrada Familia i Xarxa Dos Deu (2020). Economia de les cures: diagn\u00f2stic participatiu al barri de la Sagrada Fam\u00edlia.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/libcom.org\/news\/struggles-workers-making-footballs-fifa-world-cup-25062018\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Shahid, U. PTUDC (2018). Pakistan: Les lluites dels treballadors que fan futbol per a la Copa del M\u00f3n de futbol. Libcom.org.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.intered.org\/es\/recursos\/invitaciones-repensar-los-cuidados-desde-la-economia-feminista-el-ecofeminismo-y-el-buen\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Silva, N. (2018). Invitaciones a repensar los cuidados desde la econom\u00eda feminista, el ecofeminismo y el Buen Vivir. Bilbao, InteRed.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"http:\/\/unesdoc.unesco.org\/images\/0025\/002524\/252423s.pdf\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UNESCO (2017). Educaci\u00f3n para los Objetivos de Desarrollo Sostenible. Objetivos de aprendizaje. Par\u00eds, UNESCO.\u00a0<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/es.unesco.org\/news\/surgen-alarmantes-brechas-digitales-aprendizaje-distancia\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UNESCO (2020). Surgen alarmantes brechas digitales en el aprendizaje a distancia.<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/es.unesco.org\/themes\/programas-construir-paz\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">UNESCO. Cultura de Paz y No Violencia.\u00a0<\/a><\/li><li style=\"text-align: left;\"><a href=\"https:\/\/www.elconfidencial.com\/economia\/2019-03-07\/citricos-naranjas-mandarinas-limones-precios-crisis_1866658\/\" target=\"_blank\" rel=\"noopener\">Valero, M. (2019). Vender naranjas es m\u00e1s rentable que nunca por el desplome de precios en origen. El Confidencial.<\/a><\/li><\/ul>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<section data-particle_enable=\"false\" data-particle-mobile-disabled=\"false\" class=\"elementor-section elementor-inner-section elementor-element elementor-element-f7bf4e7 elementor-section-boxed elementor-section-height-default elementor-section-height-default\" data-id=\"f7bf4e7\" data-element_type=\"section\" data-e-type=\"section\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-container elementor-column-gap-default\">\n\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-92b1dfb\" data-id=\"92b1dfb\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap elementor-element-populated\">\n\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-element elementor-element-30f9eaa elementor-align-left elementor-widget elementor-widget-button\" data-id=\"30f9eaa\" data-element_type=\"widget\" data-e-type=\"widget\" data-widget_type=\"button.default\">\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-widget-container\">\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<div class=\"elementor-button-wrapper\">\n\t\t\t\t\t<a class=\"elementor-button elementor-button-link elementor-size-sm elementor-animation-skew-backward\" href=\"https:\/\/alotroladodelcuidado.intered.org\/educacion\/glossari\/\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-content-wrapper\">\n\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-icon\">\n\t\t\t\t<svg aria-hidden=\"true\" class=\"e-font-icon-svg e-fas-chevron-left\" viewBox=\"0 0 320 512\" xmlns=\"http:\/\/www.w3.org\/2000\/svg\"><path d=\"M34.52 239.03L228.87 44.69c9.37-9.37 24.57-9.37 33.94 0l22.67 22.67c9.36 9.36 9.37 24.52.04 33.9L131.49 256l154.02 154.75c9.34 9.38 9.32 24.54-.04 33.9l-22.67 22.67c-9.37 9.37-24.57 9.37-33.94 0L34.52 272.97c-9.37-9.37-9.37-24.57 0-33.94z\"><\/path><\/svg>\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<span class=\"elementor-button-text\">Anterior<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<div class=\"elementor-column elementor-col-50 elementor-inner-column elementor-element elementor-element-7acb7fb\" data-id=\"7acb7fb\" data-element_type=\"column\" data-e-type=\"column\">\n\t\t\t<div class=\"elementor-widget-wrap\">\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Bibliografia Aguado, G. y L\u00f3pez, L. 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